ПАМТ им. И.И.Лепсе

28 октября 2019 года в нашем техникуме состоялась профилактическая акция «Освети дорогу». Её провели наши студенты-волонтёры из групп:

188-1 (Христараднова Юлия, Комина Светлана, Крылова Наталия, Уткина Алина – кл. руководитель А.П. Бахарева) и 198-1 (Лифанов Максим, Спорышев Андрей – кл. руководитель П.В. Шабашова).

Фликер на одежде – на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки – на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый взгляд фликер выглядит как игрушка. Но его использование, снижает детский травматизм на дороге! Фликер позволяет водителю заметить пешехода на расстоянии от 150 до 300 метров и избежать наезда. Но полагаться только лишь на фликеры тоже не стоит. Это всего один из способов пассивной защиты пешеходов. Необходимо помнить и о других методах решения проблемы детского дорожно-транспортного травматизма — о воспитании грамотного пешехода. Только в комплексе они смогут обеспечить безопасность детей на дорогах. Проведение таких мероприятий способствует обогащению и расширению знаний детей о правилах дорожного движения, пониманию родителями важности обязательного проведения совместной работы семьи и школы по формированию безопасного поведения на дороге и использование световозвращающих элементов (фликеров) на одежде детей в любое время года. Цель акции — призвать пешеходов использовать световозвращающие элементы на одежде и рюкзаках в качестве «маячков безопасности».

В финале акции всем участникам были подарены буклеты по безопасности дорожного движения.

Педагог дополнительного образования Шабашова П.В.

По сложившейся традиции  «Литературная гостиная» в техникуме проходит в октябре, в пору Золотой осени.

24 октября в актовом зале (2 корпус, ул.Высокая) собрались ребята 1 курса и преподаватели для встречи с поэтами –земляками: Н.А.Сычаевым и Н.П.Смагиным. Встречу открыли стихотворением Николая Александровича Сычаева об осени. Сам поэт —  очень интересный собеседник и умеет увлечь ребят. Он читал свои стихи, сопровождая их увлекательными рассказами из своей жизни. Создавая поэтические образы, поэт   погружал нас   в  живописную  картину своего творчества. Ребята оживлённо реагировали на выступления авторов.

Николай Павлович Смагин   удивил публику своей прозой. Рассказы написаны им о жизни простых людей и о молодёжи. Смешные, реалистические и выдуманные истории, но с какой-то грустной иронией. Последний рассказ о дефиците общения между подростками, об исчезновении истинных   чувств и ощущения другого человека в век смартфонов, заменивших живую жизнь   бездушной. Думаю, ребята немного задумались над этим. Между выступлениями авторов прозвучали песни на стихи Н.А.Сычаева.

С заключительным словом выступила директор Иванова Альбина Владимировна, поблагодарив поэтов за встречу.

Преподаватель: Аверина В.Г.

17 октября 2019 года в рамках работы творческого объединения «Электромонтажник» прошло занятие «Введение в специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования».  В занятии принимали участие студенты 2 курса группы 178-1, а помогали им в выполнении практических заданий и делились своим опытом студенты 3 курса из группы 177-1: Старов Максим, Тарабакин Никита и Лосев Виктор. В процессе занятия студенты группы 178-1 узнали, откуда берется электричество и как оно попадает в наши дома, посмотрели фильм о специальности и узнали, в каких сферах деятельности могут работать люди этой профессии.

При выполнении практической части занятия студенты 2 курса смогли попробовать себя в роли специалистов профессии техник-электрик. Для этого все участники были поделены на три команды, за каждой из которой был закреплен наставник из группы студентов 3 курса.

Практическая часть была поделена на два этапа.

На первом этапе каждая команда получила электронный конструктор «Знаток» и задание, согласно которому командам нужно было собрать схему на постоянном токе.

          Второй этап включал в себя сборку схемы с лампочкой и выключателем на переменном токе. Результатом работы стала зажженная лампочка в собранной схеме. Все команды успешно справились с заданием и получили массу положительных эмоций.

Педагог дополнительного образования А.В. Среднев.